推进“线上+线下”教学深度融合的思考  

作　　者：解玉嘉[1,2] 

机构地区：[1]安徽省淮南第二中学,安徽淮南232001 [2]安徽省淮南第二中学党委,安徽淮南232001

出　　处：《江苏教育》2020年第90期22-23,共2页

摘　　要：“后疫情时代”,学校教育亟待解决这样三个方面的问题:线上教学资源课程化、统筹推进教学改革、加快教育信息化建设,推进在线教育的校本化实施和“线上+线下”教学的深度融合,培育未来学校教学新样态。

关 键 词：在线教学 融合教育 教学改革 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]