立足“圆”的研究 提高“思”的素养  

作　　者：陈万斌[1] 

机构地区：[1]江苏省金湖中学

出　　处：《中学数学（高中版）》2021年第2期42-43,共2页

摘　　要：解析几何中的“圆”这部分内容是高中数学的重要组成部分,曾有人说过圆是最美的图形,圆的知识有着丰富的内涵,关于圆的问题蕴含了很多的数学方法,各种数学思想在圆这一内容里都有突出的体现.通过圆的知识和方法的教学,我们可以极大地培养学生的理性思维和理性精神,借助“思考”手段极大地提高学生的数学核心素养.

关 键 词：高中数学 数学核心素养 数学方法 解析几何 理性思维 理性精神 丰富的内涵 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]