职业院校供给老年教育资源的实践探索与优化路径——以重庆市“职业院校老年教育中心培育计划”为例  

On the Practical Exploration and Optimization Path of the Supply of Educational Resources for the Elderly in Vocational Colleges:Taking Chongqing“Training Plan of the Aged Education Center in Vocational Colleges”as an Example

作　　者：屠明将[1] 姜伯成 戴向平 雷云中 TU Mingjiang;JIANG Bocheng;DAI Xiangping;LEI Yunzhong

机构地区：[1]西南大学教育学部,重庆400715 [2]重庆市教育科学研究院,重庆400015 [3]石柱县教育委员会,重庆石柱409100

出　　处：《重庆广播电视大学学报》2020年第5期8-13,共6页JOURNAL OF CHONGQING RADIO & TV UNIVERSITY

基　　金：全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“城乡统筹背景下老年教育资源供给的第三空间路径研究”(DKA170427)的阶段性成果。

摘　　要：在当前人口老龄化趋势日渐加剧的背景下,老年人的学习需求逐渐旺盛,现有老年教育资源供给难以有效满足巨大的社会需求。职业院校参与老年教育资源供给,既能彰显其服务社会功能的办学定位,也是探索未来转型发展的方向之一。本文通过系统分析重庆市“职业院校老年教育中心培育计划”的实践探索,提出职业院校参与供给老年教育资源可从激发内生动力、丰富办学模式和强化条件保障三个路径进行优化。

关 键 词：职业院校 老年教育 资源供给 老龄化 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]