屠明将

作品数：18被引量：131H指数：7
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供职机构：西南大学教育学部更多>>
发文主题：资源供给职业院校老年教育新型职业农民老年更多>>
发文领域：文化科学社会学哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《教师教育学报》《教育与职业》《教育理论与实践（中小学教育教学版）》《师资建设（双月刊）》更多>>
所获基金：重庆市教育科学规划课题西藏自治区哲学社会科学专项资金项目国家社会科学基金重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
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职业院校开展老年教育的价值与策略探索——以重庆市中职学校老年教育试点项目为例被引量：7
《教育理论与实践》2021年第21期15-19,共5页陈明建 屠明将 王汉江 
重庆市教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“积极老龄化背景下中职学校老年教育资源供给模式的实践研究”(课题批准号:2019-00-55)的研究成果。课题负责人:陈明建。
《国家职业教育改革实施方案》明确了职业教育的学历教育和社会培训双重职能,为职业院校参与老年教育资源供给指明了方向和途径。重庆市开展中职学校老年教育实践项目表明,提升职业院校的老年教育资源供给能力,应构建梯度型的老年教育...
关键词：职业院校 老年教育 资源供给 服务模式 评价方式 保障支撑体系 
高职院校发展型资助育人的实践困境与路径优化被引量：25
《教育与职业》2021年第11期48-51,共4页兰海涛 屠明将 余燕青 
重庆市教育委员会2019年立项课题“新时代大学生发展型资助育人的指标体系构建研究”的阶段性研究成果。(项目编号:2019XSZZ08)。
学生资助工作是平衡高职院校育人生态的重要杠杆,而“扶志”又是精准扶贫的薄弱环节。基于资助育人的精准度不高、工作机制不完善、功能发挥不到位、对象群体画像不清晰的困境,应从工作精准度、体制机制、受助群体等多个维度,进一步阐...
关键词：高职学生 发展型资助 路径优化 
基于VR的分布式教学:理论模型与实现策略被引量：25
《电化教育研究》2021年第1期93-99,121,共8页屠明将 刘义兵 吴南中 
2019年重庆市教委人文社会科学研究项目“在线学习用户情感体验研究”(项目编号:19SKGH275)。
基于VR的分布式教学模式是针对传统教学体验不佳、效率低下,尤其是此次疫情期间大规模在线学习暴露出的主要问题,而进行的一种教学改革的理论尝试。文章以开发研究为基本方法,秉持知识建构主义以及学习发生的社会文化属性,在具身认知理...
关键词：5G VR 分布式教学 理论模型 实现策略 
职业院校参与中小学劳动教育资源供给的思考被引量：8
《教育与职业》2020年第21期104-107,共4页黄琦 屠明将 
重庆市教育科学规划2020年度一般项目“中职学校供给中小学劳动教育资源的立体化路径研究”的阶段性研究成果。(课题编号:351)。
目前中小学劳动教育资源供给存在劳动教育的价值被低估、劳动教育资源供给受限、劳动教育政策有待衔接和落实等现实问题,而社会属性鲜明、劳动价值深远,职业体系完备、供给资源充沛,教育要素相当、对接适切性强,是职业院校参与中小学劳...
关键词：职业院校 中小学劳动教育 教育资源供给 
职业院校供给老年教育资源的实践探索与优化路径——以重庆市“职业院校老年教育中心培育计划”为例被引量：1
《重庆广播电视大学学报》2020年第5期8-13,共6页屠明将 姜伯成 戴向平 雷云中 
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“城乡统筹背景下老年教育资源供给的第三空间路径研究”(DKA170427)的阶段性成果。
在当前人口老龄化趋势日渐加剧的背景下,老年人的学习需求逐渐旺盛,现有老年教育资源供给难以有效满足巨大的社会需求。职业院校参与老年教育资源供给,既能彰显其服务社会功能的办学定位,也是探索未来转型发展的方向之一。本文通过系统...
关键词：职业院校 老年教育 资源供给 老龄化 
论新型职业农民教育培训的现实困境与优化路径被引量：30
《教育与职业》2020年第10期74-78,共5页兰海涛 李月 屠明将 
全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“乡村振兴战略下新型职业农民培育的社会支持系统研究”的阶段性研究成果。(课题批准号:DKA180427)。
文章阐述了新型职业农民教育培训的功能定位,分析了新型职业农民教育培训的四个现实困境,进而提出了新型职业农民教育培训的优化路径:明确功能定位,加强新型职业农民教育培训的顶层设计;调整结构布局,充分发挥新型职业农民教育培训的整...
关键词：新型职业农民 教育培训 现实困境 
对新型职业农民培育社会支持系统的思考被引量：10
《教育与职业》2020年第4期93-97,共5页罗统碧 屠明将 王汉江 
全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“乡村振兴战略下新型职业农民培育的社会支持系统研究”的阶段性成果。（课题批准号：DKA180427）
文章阐述了新型职业农民培育的内涵,分析了社会支持系统的主体及要素定位,指出新型职业农民培育社会支持体系的构建要坚持共享原则、开放原则、因地制宜原则和协同发展原则,进而提出了新型职业农民培育社会支持体系构建的实施策略:拓展...
关键词：新型职业农民 社会支持系统 政府主导 
中等职业学校法治教育实施的成效、问题及改进被引量：2
《教育与职业》2018年第24期52-58,共7页姜伯成 屠明将 
重庆市2016年度教育科学规划重点委托项目"重庆市中职学生法治教育问题与对策研究"的阶段性成果。(课题编号:2016-WT-02)
通过调查发现,当前中职学校法治教育实施在整体效果、政策环境与学校环境、师资队伍建设、课程与教学、评价机制、社会资源等方面取得了较为显著的成效;同时,中职学校法治教育实施面临着学生法治素养亟须提升、课程体系不够完善、教学...
关键词：中等职业学校 法治教育 重庆市 
新时代人口老龄化对老年教育的影响及应对被引量：2
《重庆广播电视大学学报》2018年第5期33-40,共8页姜伯成 屠明将 
全国教育科学"十三五"规划2017年度教育部重点课题"城乡统筹背景下老年教育资源供给的第三空间路径研究"(DKA170427)的阶段性成果
新时代背景下,我国人口老龄化呈现出"总体规模大、增长速度快、区域分布不均衡"等显著特征。大力发展老年教育是积极应对人口老龄化、构建学习型社会与完善终身教育体系的重要举措,也是满足老年人多样化学习需求与促进社会和谐的必然要...
关键词：新时代 人口老龄化 老年教育 
重庆市民办高等教育政策发展的问题与对策分析被引量：1
《教育与职业》2018年第17期106-112,共7页姜伯成 屠明将 苏琪 
重庆市2016年度教育科学规划重点项目"重庆市民办教育供给侧改革的立体化路径研究"(课题编号:2016-00-008)和"重庆市民办教育分类管理的联动机制研究"(课题编号:2016-00-002)的阶段性研究成果
供给侧改革体现在教育领域即要求教育适合经济社会发展需求,以深化教育体制机制改革为契机推动人才培养模式变革,为新时代社会主义建设培养大批"可用之才"。民办高等教育不同于公立体制下的学校系统,其产生和发展极具复杂性和历史性,这...
关键词：民办高等教育 政策发展 政策文本 
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