高校英语教师提高课程思政教育效果路径研究  

作　　者：王晓燕[1] 

机构地区：[1]东北林业大学外国语学院,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《黑龙江省社会主义学院学报》2020年第4期62-64,共3页Journal of Heilongjiang Institute of Socialism

基　　金：2020年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目“基于混合式教学的大学英语‘课程思政’建设研究”阶段性研究成果;东北林业大学教育教学研究项目“基于对分课堂模式下的大学英语通识听力课程的改革探索”(DGY2018-55)阶段性研究成果。

摘　　要：培养什么样的人,如何培养人,以及为谁培养人是高校思想政治工作的根本问题。高校英语教师要通过课程思政教育引导大学生正确认识世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局,指导学生健康成长;要通过课程思政教育坚定大学生的“四个自信”,引领大学生走中国特色社会主义道路。高校英语教师要履行新时代新使命,为中华民族伟大复兴的中国梦培养薪火相传的奋斗者。

关 键 词：高校 英语教师 思政课 研究 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]