结构化学中缺电子多中心键的教学实践与反思  

作　　者：张燕辉 

机构地区：[1]闽南师范大学化学化工与环境学院,福建漳州363000

出　　处：《化工时刊》2020年第12期37-40,共4页Chemical Industry Times

基　　金：福建省线下一流本科课程建设项目(闽教高〔2019〕23号)。

摘　　要：教学实践与反思对每位教师都很重要。本文以缺电子多中心键的教学实践为例,从如何设计教案、如何实施课堂教学两个方面出发,进而对教学进行反思,提出备课要充分,注重教材的前后联系;注重丰富学生学识,激发学生学习能动性;引导学生改变传统学习方式,培养学生自学能力;教学与科研互动,培养全面发展的人才。对于高校课程教学,都应该进行教学反思,以促进高校课程教学的良性发展,培养德智体美劳全面发展的大学生。

关 键 词：结构化学 缺电子多中心键 教学实践 教学反思 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]