高中政治课堂教学优化策略  

作　　者：杨瑞峰 

机构地区：[1]江苏省响水中学

出　　处：《清风》2020年第24期76-76,共1页

摘　　要：在高中政治课程教学中,教师要多优化革新教学方法和模式,要积极转变传统的教学思维和理念,创建高质量的课堂,让学生可以更快地掌握理论知识,并且基于课堂教学培养学生的思维能力。高中政治课程的学习内容相比初中在难度上有所提升,为了让学生更好地理解这些知识要点,并加强对学生学科能力的培养,教师很有必要优化教学方法。这样才能够更好地化解学生在知识理解上的障碍,提升课堂教学实效,从整体上提升学生的学科能力。

关 键 词：优化教学方法 课堂教学实效 知识理解 高中政治课程 高中政治课堂教学 政治课程教学 优化策略 知识要点 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]