高中政治课堂教学

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陶行知生活教育理论在高中政治课堂教学中的运用探析
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期131-134,共4页任鹏强 
本文探究陶行知生活教育理论在高中政治课堂教学中的运用路径。阐述了陶行知生活教育理论的主要内涵和特点,指出其对革新传统应试教育、促进学生全面发展、培养社会责任感具有重要意义。论文提出在高中政治教学中贯彻生活教育理念,应从...
关键词：陶行知 生活教育 高中政治 课堂教学 
微课在高中政治课堂教学中的运用策略例谈
《漫科学(科学教育)》2025年第2期242-244,共3页吴婷 
我国科学技术正处于高速发展阶段,各领域均借助信息技术对日常工作进行优化与创新。教育领域也紧抓这一机遇,利用信息技术更新教学手段、丰富教学内容,致力于构建现代化课堂。基于此背景,文章将重点探讨“微课”这一数字化教学工具的应...
关键词：微课 高中政治 课堂教学 
跨学科知识在高中政治课堂教学中的实践应用
《视周刊》2025年第1期126-126,共1页邓品霞 
《高中思想政治课程标准(2017年颁布2020年修订)》中强调了“跨学科教学”的重要性,且课程内容涉及范围广泛,具有跨学科教学的条件。探索高中政治课堂教学中的跨学科知识应用策略,吻合课程标准要求,也有助于学生深化理解课程知识,在课...
关键词：跨学科知识 跨学科教学 应用策略 高中政治课堂教学 课程知识 课程标准要求 高中思想政治课程 课程学习 
“教—学—评”一体化背景下的高中政治课堂教学策略探究
《中华活页文选(高中版)》2025年第1期0196-0198,共3页高换换 
在新课程改革不断推进的背景下,教育领域日益强调学生综合素质的培养。高中政治教育作为塑造青少年正确价值观和社会责任感的重要阵地,在这一过程中扮演着不可或缺的角色。“教—学—评”一体化模式作为一种创新的教学理念,通过将教学...
关键词：“教—学—评”一体化 高中政治 策略 
创设情境 案例分析 互动讨论——新时代高中政治课堂教学策略探究
《中学政史地(高中文综)》2025年第1期55-56,共2页李菊华 
社会在发展,时代在进步,高中政治教学的策略也应与时俱进,以适应新时代的需求。课程改革注重培养学生运用政治知识解决实际问题的能力,以及公共参与、法治意识、科学精神等政治学科核心素养。显然传统的方法已不再完全适用。因此,探讨...
关键词：互动讨论 高中政治课堂教学 高中政治教学 策略探究 社会在发展 法治意识 创设情境 解决实际问题的能力 
微课在高中政治课堂教学中的运用
《文理导航》2024年第31期79-81,共3页姜翔飞 
随着我国信息化发展水平的不断提升,许多现代化技术都在教育领域中发挥了显著作用,如在开展高中政治课堂教学时,运用微课视频有利于改变以往传统的教学方式,可以显著提高教学成效。微课视频具有短小精悍的特点,能够迅速地吸引学生的注意...
关键词：微课 高中政治 课堂教学 
以核心问题驱动政治大单元学习
《中学政史地（高中文综）》2024年第11期23-24,共2页赵晓洁 
河南省教育科学规划“‘三新’视域下核心问题驱动的高中思政大单元教学研究”(课题编号:2024YB0995)研究成果。
在“三新”背景下高中政治课堂教学模式发生了变化,大单元学习成为关注的焦点。在大单元学习中我们可以核心问题作为驱动,促使学生对政治知识进行深入的探究,以培养和提升他们的政治学科核心素养。一、引领方向,明确目标核心问题要与学...
关键词：单元学习 高中政治课堂教学 问题驱动 逻辑关系 培养和提升 课程标准 学科核心概念 政治学科核心素养 
新课标下高中政治课堂教学存在的问题及对策研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期196-199,共4页吴晓芹 
在新课标的背景下,高中政治课堂教学面临诸多挑战与困境。当前教学中普遍存在过度强调考试成绩、忽视学生主体性、理论与实践脱节等问题,导致学生综合素养的发展受到限制。为应对这些问题,教学改革势在必行。文章通过深入分析现有困境,...
关键词：高中政治 新课标 优化路径 
高中政治课程活动化实施策略
《中学政史地（高中文综）》2024年第11期79-80,共2页刘月竹 
当前的高中政治课堂教学,仍旧存在“灌输式”教学的现象,学生缺乏足够的参与感和积极性,导致对知识的理解停留在表面。活动化教学能够打破沉闷的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,让学生真正成为学习的主人。通过参与活动,学生可以更深入地...
关键词：活动化教学 知识的理解 参与感 实施策略 高中政治课堂教学 高中政治课程 灌输式 思维能力 
高中思想政治教学中案例教学法的应用研究
《成长》2024年第19期41-43,共3页崔梦影 
高中思想政治是以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为根本目的,帮助学生树立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合型、活动型学科课程。案例教学法作为高中政治课堂教学的常用方法,可...
关键词：高中思想政治 高中政治课堂教学 立德树人 思想道德品质 案例教学法 思想政治学科核心素养 激发学生的学习热情 正确的政治方向 
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