学校管理文化中的校长领导力  

作　　者：窦爱军 

机构地区：[1]辽宁省沈阳市于洪区杨士中心校

出　　处：《基础教育论坛》2020年第36期11-12,共2页

摘　　要：一个校长的领导力是关乎一个学校兴衰的关键之所在。校长的领导力表现在其坚韧的自我调控能力,组织和支配学校人力资源的能力;对人际关系灵活得当的协调能力;让教师广开言路,共谋发展,发挥群体作用的策划能力以及敏锐地发现问题、诊断问题和及时解决问题的能力。

关 键 词：学校管理文化 校长 领导力 

分 类 号：G627.1[文化科学—教育学]