碎片化学习在高中英语教学中的开展  

作　　者：石德金 

机构地区：[1]山东省招远市第九中学

出　　处：《中学生英语》2021年第8期59-59,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：在经济全球化的时代下,英语作为国际交流语言,也受到了很大程度的推广。对于高中生的英语能力,教育部的要求也愈发的严格。高中英语一直是一门很重要的考试科目,与语文数学平齐,在高考中占很大的分值。所以学习好英语除了在课堂学习外,还要在课后加强对英语听说读写的练习,所以高中生可以利用好碎片化时间去进行学习。高中英语教师要注重去引导学生获取英语知识、分析问题、解决问题,探索出一条适合学生的教学模式。而学生也能在此基础上掌握好碎片化学习,以此来提高自己的英语学习能力。

关 键 词：高中英语 英语学习能力 课堂学习 碎片化学习 考试科目 国际交流 碎片化时间 语文数学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]