主题化运作:让传统家长会更新迭代  

作　　者：徐军杰 李波 

机构地区：[1]山东省烟台市莱州汇泉学校

出　　处：《中小学管理》2021年第1期51-52,共2页

摘　　要：召开家长会是中小学校进行家校沟通的常见方式。但传统家长会由于存在着主题内容单一、家长被动参与等问题,往往实效性不强。新时期,学校应如何基于学生成长需要和家长指导需求对传统家长会进行更新迭代,使其更好地发挥育人作用?山东省烟台市莱州汇泉学校自2015年起,探索将传统家长会转变为“主题家长会”,使其切实担负起指导家庭教育的重任,不但提升了家长的教育水平,而且推动了家校之间的良性沟通。

关 键 词：育人作用 家校沟通 家长指导 主题化 中小学校 被动参与 家庭教育 家长会 

分 类 号：G636[文化科学—教育学]