以赛促教 引领教师专业发展  

作　　者：黄建强 

机构地区：[1]江苏省无锡市教育科学研究院,214001

出　　处：《中国学校体育》2021年第1期22-23,共2页

摘　　要：青年体育教师是学校体育工作的未来和希望。现阶段大多青年体育教师文化基础好、学历层次高、吸收新事物能力强,对现行课程标准和新教材的认知有独到的见解,但由于教学经验欠缺,他们对于教材的精准把握、对技术动作的准确示范及对教学组织的合理安排等仍需要通过不断地学习、实践和研讨磨炼,以提升自身教学业务能力,有效提高专业发展水平。

关 键 词：教师专业发展 以赛促教 学校体育工作 青年体育教师 新教材 专业发展水平 精准把握 教学业务能力 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]