大单元整体教学怎么教——山东省青岛市李沧区"读写诵一体化"教学研讨展示活动  

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作  者:郭振虎 张秋珍 

机构地区:[1]不详

出  处:《小学语文教师》2021年第1期72-72,共1页

摘  要:早在2017年,山东省青岛市铜川路小学就在"读写诵一体化"课程联盟的宗守咏老师的指导下,开始了大单元主题教学实践探索,促进课堂教学转型。本学期初,语文组以"语文课堂教学模式构建"为核心,选择课例完成初备,与专家网上交流,接受远程指导,反复修改教学设计,进行试讲探索,最后邀请专家入校,进行面对面的指导。

关 键 词:教学研讨 远程指导 单元主题教学 单元整体教学 试讲 课例 网上交流 实践探索 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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