思维导图在教学中的应用  

作　　者：金乾涛 

机构地区：[1]泗阳县裴圩镇小学,江苏

出　　处：《小学科学》2021年第2期142-142,共1页Science

摘　　要：小学英语写作能够有效体现学生对英语词汇及语法运用的水平。在日常英语教学中,教师可以借助多种教学方法来丰富教学内容,其中思维导图就是英语教学中常用的教学方法之一。思维导图主要是将相关知识点进行串联,通过框架清晰地罗列出来,便于学生对知识点进行衔接与理解,从而实现教学方法的科学化、合理化与高效化。思维导图具有科学、灵活、简单、高效的特点,思维导图教学法在英语写作中的适当运用可以有效地激发学生的学习兴趣,帮助学生有效梳理解题思路,提升写作效率。

关 键 词：思维导图教学法 适当运用 解题思路 教学方法 小学英语写作 写作效率 教学中的应用 英语词汇 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]