病案教学法介入高职生理课程思政探索——评《生理学学习指导与习题集》  

作　　者：毛双法 李鹏杰 肖骞 刘寅 

机构地区：[1]四川卫生康复职业学院,四川自贡643000

出　　处：《中国实验方剂学杂志》2021年第3期71-71,共1页Chinese Journal of Experimental Traditional Medical Formulae

摘　　要："课程思政"的实质并不是指新增一门课程,而是指将高校的思想政治教育有效融合到课程教学中,从而实现知识传授与价值观引领相结合的课程教学,并促使全课程、全员育人的理念得到充分实现。《生理学》是医学基础课程,其研究生物体各个系统、器官和细胞的正常功能活动及其活动规律。

关 键 词：课程思政 思想政治教育 医学基础课程 全员育人 习题集 病案教学法 有效融合 生理学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] R-4[文化科学—教育学]