实境教学模式在《排版综合应用实训》课程中的应用  

作　　者：范丽娟[1] 

机构地区：[1]辽宁机电职业技术学院

出　　处：《中国科技投资》2020年第28期61-61,共1页China Venture Capital

基　　金：辽宁机电职业技术学院2020年度教研课题成果材料,项目名称:实境教学模式在《排版综合应用实训》课程中的研究与实践,项目编号:JYLX2020035。

摘　　要：所谓的"实境"教学,是高职院校根据行业、职业和岗位的具体特点,从专业课程结构与内容、教学组织管理、考核等视角出发,为学生创建的一种以现场体验方式为主的教学模式.在教学实施过程中,实境教学在遵循职业胜任力的原则下,注重丰富学生课堂体验,坚持以学生为教学主体,逐渐培养和提高学生的自学能力.《排版综合应用实训》课程是数字媒体应用技术专业的一门专业综合实践训练课程,是取得方正电子媒体设计师、电子编辑排版师、排版工职业资格证书的必修课程.本课程重点培养学生掌握排版实践操作技能,为今后从事编辑排版类工作奠定良好的专业基础.

关 键 词：编辑排版 职业资格证书 教学组织管理 实践操作技能 职业胜任力 实境教学 训练课程 课程重点 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]