科学思维视域下初中生物学原创试题的命制  

作　　者：刘杨[1] 李高峰[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学生命科学学院,陕西西安710119

出　　处：《中学生物学》2021年第1期48-50,共3页Middle School Biology

基　　金：陕西省“十三五”规划2020年度课题“核心素养视阈下生物学新高考研究”(课题编号为SGH20Q217)的研究成果

摘　　要：分别从对比分析能力、科学推理能力、模型理解能力、模型建构能力、科学论证能力等5个维度命制了测评学生科学思维的原创性试题,希望与同行探讨交流。

关 键 词：初中生物学 生物学测评试题 科学思维 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]