小学中高年级语文阅读课教学研究与实践  

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作  者:张昌义 

机构地区:[1]甘肃省古浪县西靖中心小学,甘肃武威733103

出  处:《名师在线》2021年第1期81-82,共2页Elite Teachers Online

摘  要:阅读教学是小学语文教学的重要环节之一。在传统阅读教学中,教师以知识积累为重点,以提升学生阅读能力为目标。但是,随着新课程改革的不断深入,小学中高年级语文阅读教学不断创新和改革,教师不再局限于理论阅读教学,开始强调小学生学科核心素养和文学修养的培养。这就需要教师革新教学方式,引导学生拓展阅读视野,提升阅读综合能力。本文针对小学中高年级语文阅读课教学实践展开相关探讨与研究。

关 键 词:小学中高年级 语文阅读课 教学研究 阅读理解能力 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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