小学语文阅读课文教学方法探究  

作　　者：王秀芳 

机构地区：[1]重庆市黔江区民族小学校,重庆黔江409000

出　　处：《南北桥》2021年第1期61-61,共1页South norfh bridge

摘　　要：小学语文阅读课文教学是提高学生阅读能力的关键教学内容.学生通过对课文的阅读与理解,分析课文中所表达的中心思想,逐步提高自身的阅读水平.在整个教学过程中,教师需要愈发突出学生的主体地位,帮助学生养成良好的阅读习惯,培养学生的自主阅读能力,从而为学生接下来的学习打下坚实的基础.

关 键 词：小学语文 阅读课文 教学方法 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]