浅析数学课堂教学中学生主体作用的发挥  

作　　者：张荣 

机构地区：[1]陕西省神木市李家畔小学

出　　处：《西部教育研究（陕西）》2021年第4期50-51,共2页

摘　　要：新课程改革在我国教育事业改革发展史上具有里程碑式的重大意义。新课改注重打破传统的教学模式,注重学生个性的解放、主观能动性的激发、创新型思维的挖掘和实践能力的培养。新课改对老师课堂教学的标准和要求更严,注重教学当中发挥学生主体作用。

关 键 词：教育事业改革 新课改 创新型思维 传统的教学模式 学生个性 数学课堂教学 学生主体作用 新课程改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]