高校混合式教学模式改革的推进  

作　　者：刘巧梅 郑媛媛[1,2] 

机构地区：[1]晋中学院,山西晋中030619 [2]韩国全州大学,韩国全州55060

出　　处：《文教资料》2020年第36期195-196,共2页

基　　金：2020.6-2022.5晋中学院《新建本科院校教师教育课程混合式教学模式探索与改革》(项目编号:Jg202013)。

摘　　要：新时代教育事业快速稳定发展,高校不断更新和完善教学模式,经过长时间探索,混合式教学应运而生。高校教育者通过不断挖掘教学优势,有效实现教师的"教"和学生的"学"之间的融合。教师需要深刻认知和明确这一教学模式,促进学生有效利用学习时间,积极培养自主学习能力。

关 键 词：高校 混合式教学 教学模式改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]