艺术设计专业学生创作团队的组织与激励机制探索  

作　　者：严宝平[1] 

机构地区：[1]南京艺术学院,江苏南京210013

出　　处：《科学咨询》2021年第15期60-61,共2页

基　　金：2018年江苏省教育信息化研究课题,艺术类网络课程的建设与传播研究(20180025);南京艺术学院2020年教学研究专项课题,艺术实践类在线课程的教学资源组织与共享应用研究(2020JYYB16)。

摘　　要：学生创作团队与企业团队存在较大程度上的差异,其特质相当明显,且相当一部分特质在团队管理中是偏于副作用的。但其优势也是非常明确。如何发挥优势的同时兼顾回避、修正当前问题,是学生团队的组织者所面临的较为实际的研究内容。本文即从团队的管理与激励角度展开相应的分析,以期通过文献阅读与自身实践,系统性地对此类问题提出富有建设性的方法与思路。

关 键 词：组织行为 学生团队 团队管理 员工激励 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]