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小组合作学习法对大学生团队协作能力的影响
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期108-111,共4页陈冬 
2022年重庆公共运输职业学院校级科研项目,室内卫生间二次排水装置专利成果转化,编号(YSKY2022-18);“重庆公共运输职业学院第三批骨干教师培养计划”研究成果。
以家具设计课程为例,探讨小组合作学习法对工业设计专业大学生团队协作能力的影响。方法 选取本校工业设计专业的两个平行班级作为研究对象,其中一个班级作为实验组(包括46名学生),在《家具设计》课程教学中采用小组合作学习法,另一个...
关键词：小组合作学习法 团队协作能力 工业设计 家具设计 大学生 
国防军事训练对学生团队合作能力的影响研究
《中国军转民》2025年第8期61-62,共2页苏鑫 
山西省教育科学“十四五”规划2023年度学生军事训练与学校国防教育研究专项课题。课题编号:JS-230009,课题名称:学生军训教官的来源、培养及资格认证制度研究。
国防军事训练作为培养学生综合素质的重要环节,其对学生团队合作能力的影响备受关注。随着社会对团队合作能力的需求日益增加,国防军事训练以其独特的训练模式和严格要求,成为提升学生团队协作能力的重要途径。本研究旨在探讨国防军事...
关键词：国防军事训练 学生团队 合作能力 
《舞草龙文创作品》
《上海纺织科技》2025年第3期I0010-I0010,共1页郭霄霄 
2023年广东省大学生科技创新重点项目(攀登计划)《文化自信视域下节庆文化平台促进文旅创新融合发展研究——以东莞市为例》(pdjh2023a1015);2024年东莞职业技术学院“科技特派员”项目《东莞田饶步舞草龙非遗民俗文化的时尚设计转化与推广研究》(KJTP202414);2024广东省哲学社会科学规划共建项目《非遗潮绣的数字化保护发展创新模式研究》(GD24XYS003);东莞市社会发展科技项目(20231800936972)。
作品说明:东莞非遗“舞草龙”拥有370多年的发展历史,承载着横沥镇田饶步村村民对风调雨顺、五谷丰登的祈愿。系列作品设计旨在将这一传统民俗活动转化为现代文创产品。教师带领学生团队,结合现代审美思维,将传统草龙形象融入各类文创...
关键词：水杯 审美思维 传统民俗 文创产品 帆布袋 学生团队 龙形象 可持续性 
中职体育教学中培养学生团队合作精神的探讨
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期009-012,共4页杨明亮 
在中职教育中,体育教学不仅旨在提升学生体质,更是培养学生团队协作精神的重要平台。随着教育理念与社会进步的不断交融,团队合作的重要性在体育教学领域中变得尤为突出。通过多样的体育项目和师生之间的协作,学生在课堂和运动场等多种...
关键词：中职 体育教学 团队合作精神 培养策略 
高中体育竞赛对学生团队精神培养的影响分析
《视周刊》2025年第3期85-85,共1页郭非周 
随着国家对素质教育的大力推行背景下,高中体育教学方式的多样性逐渐地转化到生活的实际中来。体育教学的竞赛机制教学也在教学中逐步地受到重视,学生在体育的学习阶段教学方式与学生学习效果的结合的重要性也逐渐地凸显出来。在现代教...
关键词：体育竞赛 教育工作者 竞赛机制 体育教学 学生学习效果 体育课堂 素质教育 团队精神 
小学阶段篮球运动对学生团队合作能力的促进作用
《风采童装》2025年第1期0247-0249,共3页王 震 李 腾 
篮球运动在小学阶段对于学生团队合作能力的培养具有重要意义。通过篮球这项集体性强的体育活动,学生在提高身体素质的同时,能够学会与他人协作、沟通和决策。在篮球运动中,学生们通过比赛和训练培养了团队意识和集体荣誉感,增强了合作...
关键词：篮球运动 团队合作 学生发展 引言 
小学班级冰雪主题活动对学生团队合作意识的培养效果分析
《冰雪体育创新研究》2025年第3期29-31,共3页冯天浩 
该研究探讨了小学班级冰雪主题活动对学生团队合作意识的培养效果。对参与冰雪活动的学生进行调查与分析,发现这一主题活动不仅提升了学生的身体素质,更在潜移默化中加强了他们的团队合作能力。在活动中,学生们需共同面对挑战,互相协作...
关键词：冰雪活动 团队合作 学生发展 班级建设 教育效果 
小学体育教学中培养学生团队合作能力的策略探讨
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期131-134,共4页刘玉佳 
小学体育教学中团队合作能力的培养关乎学生在课堂内的表现,更深远地影响其社会化与责任感的发展。然而,当前教学中常见的设计缺乏针对性、评价体系单一、部分学生的积极性未被充分调动,限制了团队合作教育的有效性。本研究系统地讨论...
关键词：小学体育教学 团队合作能力 培养策略 
五育融合视角下采风与观摩活动对学生团队协作能力的培养
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期053-056,共4页杨雪 
2022年湖南省普通高等学校教学改革研究项目,“五育融合”视域下《采风与观摩》实践教学模式的改革研究(立项编号:HNJG-2022-1297)阶段性研究成果。
“五育融合”理念下,教师要更新育人理念,积极开展采风与观摩活动,为学生提供锻炼机会,实现“教”与“学”的融合。采风与观摩活动具有很强的实践性,其是一种综合性、多层次、多方位的育人活动,对学生团队协作能力培养具有重要意义。在...
关键词：五育融合 采风与观摩 团队协作 
从SWOT视角探究中医药院校学生在推进中医药文化进校园中的角色与价值——以浙江中医药大学坤意社团为例
《中国中医药现代远程教育》2025年第3期182-184,共3页黄之彦 颜畅 周慈航 马重阳 
浙江中医药大学国家级大学生创新训练项目【No.202210344053】。
在中国特色社会主义进入新时代的当下,中医药地位逐步提升,中医药文化传播——尤其是中医药文化进中小学的重要性逐步凸显。文章通过论述中医药文化的核心要义及中医药文化进校园的重要性,以浙江中医药大学“坤意社团”为例,运用SWOT分...
关键词：中医药文化进校园 中医药院校 大学生团队 SWOT分析 
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