阅读教学中提升学生系统思维能力的有效方法  

Effective Ways to Improve Students’ Systematic Thinking Ability in Reading Teaching

作　　者：姜琳 JIANG Lin

机构地区：[1]江苏省江都中学

出　　处：《语文教学之友》2021年第4期24-25,共2页Friends Of Chinese Language Teaching

摘　　要：“思维能力发展和提升”是语文核心素养之一。在阅读教学中,教师需要引导学生发现问题、解决问题并提升其思维能力。教师在教学过程中需借助一定的学习支架,组织有效的阅读活动,通过语文阅读教学提升学生的思维能力。拟结合教学实践,从问题设置、过程批注、情境创设等方面探讨阅读教学中思维能力提升的有效方法。

关 键 词：阅读教学 系统思维 问题预设 过程批注 情境创设 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]