读《春酒》,悟“地道家乡味”  

作　　者：洪晓琴 

机构地区：[1]甘肃省武山县第四中学

出　　处：《语文教学与研究》2021年第8期74-75,共2页

摘　　要：在人教版初中语文教材中,有一篇课文受到教师越来越多的关注,这就是台湾著名女作家琦君的《春酒》。梳理相关的文献,可以发现对这篇散文的解读的切入口是多种多样的,在这些解读当中既有共性又有个性。从共性角度来看,解读者都能够发现这篇散文是关于春节的相关描写,同时在描写的过程当中作者又有细致的观察和细腻的情感。从个性的角度来看,解读者往往会从课文的不同关键词入手,然后进行相关的演绎。

关 键 词：解读者 《春酒》 琦君 人教版初中语文教材 课文 共性 关键词 切入口 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]