精彩在作业中绽放——谈个性化小学英语作业的设计与评价艺术  被引量:4

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作  者:王美琴 

机构地区:[1]江苏省如东县洋口镇洋口小学

出  处:《启迪与智慧(中)》2021年第4期44-44,共1页Inspiration and Wisdom

摘  要:英语作业的布置是检验学生学习成果的主要手段,教学评价是激励学生努力学习的动力之一,个性化的作业设计与评价方法,有助于教学效果的提升。本文以小学英语为例,探究了个性化英语作业设计与评价的艺术,旨在发挥作业设计与评价的教育功能,让精彩教学在作业中绽放光彩。

关 键 词:小学英语 英语作业设计 设计与评价 教学效果 教学评价 作业的布置 精彩教学 个性化 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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