立足试题特点,探寻答题路径——2020年全国玉卷文言文解题技法浅析及2021年备考建议  

作　　者：王赵平 

机构地区：[1]广东省中山市桂山中学

出　　处：《广东教育（高中版）》2021年第4期4-6,共3页

基　　金：2018年度中山市重点课题“核心素养视域下传统文化课程内容的开发与实践研究”(编号:A2018024)的阶段性成果。

摘　　要：一、考点概述2020年全国玉卷文言文阅读无论是选材、体裁、篇幅、题型,还是题量和赋分,与2018年、2019年的全国卷大体一致,但从2020年的山东高考卷和部分省市的模拟卷的命题趋势来看,文言文会增加一道简答题,然总体而言,变化不大,高考文言试题的相对稳定使得考生备考的有效期延长。600字左右的选文,没有段落划分,隐性地考查分析文章层次、理清行文思路和掌握篇章大意的能力。考生从文章中了解古代先贤的学养智慧、仕途沉浮、精神世界,并思考他们的不同人生经历,是一个对照先贤、关照自己的过程。同样,文中呈现的节气习俗、礼仪制度、行为方式等内容,让考生更加立体地了解古代社会的状况,能够增进考生对中华优秀传统文化的了解。

关 键 词：文言文阅读 中华优秀传统文化 备考建议 段落划分 题量 选文 赋分 礼仪制度 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]