高等学校化学类专业物理化学相关教学内容与教学要求建议(2020版)  被引量:24

Suggestions for Teaching Contents and Requirements of Physical Chemistry Course for Chemistry Majors(2020 Edition)

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作  者:张树永[1] 李金林[2] 范楼珍[3] 侯文华[4] 刁国旺[5] 郭玉鹏[6] Shuyong Zhang;Jinlin Li;Louzhen Fan;Wenhua Hou;Guowang Diao;Yupeng Guo(School of Chemistry and Chemical Engineering,Shandong University,Jinan 250100,China;School of Chemistry and Materials Science,South-Central University for Nationalities,Wuhan 430074,China;College of Chemistry,Beijing Normal University,Beijing 100875,China;School of Chemistry and Chemical Engineering,Nanjing University,Nanjing 210023,China;School of Chemistry and Chemical Engineering,Yangzhou University,Yangzhou 225002,Jiangsu Province,China;College of Chemistry,Jilin University,Changchun 130012,China)

机构地区:[1]山东大学化学与化工学院,济南250100 [2]中南民族大学化学与材料科学学院,武汉430074 [3]北京师范大学化学学院,北京100875 [4]南京大学化学化工学院,南京210023 [5]扬州大学化学化工学院,江苏扬州225002 [6]吉林大学化学学院,长春130012

出  处:《大学化学》2021年第1期1-10,共10页University Chemistry

摘  要:介绍了“高等学校化学类专业物理化学相关教学内容与教学要求建议(2020版)”的修订情况,对使用该建议的方法进行了说明。基于学生中心、产出导向理念,明确了物理化学教学的总体目标以及各部分知识、能力和素质的具体教学要求。对当前和今后一段时间我国的物理化学教学研究、教学改革、教材编写和教学效果评价等具有一定的指导意义。The revision of“Suggestions for Teaching Contents and Requirements of Physical Chemistry Course for Chemistry Majors(2020 Edition)”is introduced.The way to use this suggestion is explained.Based on the ideas of student-centeredness and outcome-based education,the overall objectives of physical chemistry teaching and the knowledge,ability and quality objectives of each part are defined.It is of guiding significance for the teaching research,teaching reform,textbook composition and evaluation of teaching effectiveness of physical chemistry course in our country at present and in the future.

关 键 词:化学类专业 物理化学 教学内容 教学要求 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学] O64[文化科学—教育学]

 

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