自制智能化单摆周期计数装置  

Self-made Intelligent Simple Pendulum Cycle Counting Device

作　　者：李核 LI He

机构地区：[1]湖北省武汉市武昌区南湖第二小学,430070

出　　处：《中小学实验与装备》2021年第2期59-60,共2页Experiment and Equipment for Primary School

摘　　要：1问题的提出教科版小学科学6年级下册第3单元第6课“摆的研究”要求:“通过改变摆锤的质量、摆绳的长度,在15 s数出摆来回摆动的次数,收集15个实验数据得出结论,发现摆的快慢与摆锤的重量无关,与摆绳的长度有关。”在课堂教学活动中,学生分别负责发指令、放摆、按秒表和读数,合作完成实验。

关 键 词：小学科学 计数装置 摆锤 课堂教学活动 单摆周期 教科版 问题的提出 实验数据 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]