单摆周期

作品数：304被引量：242H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学理学更多>>
相关作者：谭志中鞠衍清张风雷袁庆新刘永顺更多>>
相关机构：云南师范大学安阳师范学院南通大学辽东学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目国家自然科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题南通大学自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
巧用传感器与轻杆优化单摆周期测量实验
《中学理科园地》2025年第2期68-70,共3页王琳 王晓璐 
2023年度贵州省教学内容和课程体系改革项目:助力国家科普建设的《大学物理》课程数字化模式构建(2023051)研究成果。
针对目前“测量单摆周期实验”装置测量数据不准确、小球不限于铅直平面摆动等问题。设计采用传感器和单片机辅助测量数据、轻杆控制小球摆动,以减小实验误差。该改进装置操作简便、数据精确,可以有效提高实验教学效率,促进学生核心素...
关键词：单摆周期 实验改进 误差分析 
巧用量纲分析法辅助探究单摆周期公式
《物理通报》2025年第3期160-161,共2页胡代新 
量纲分析法是探究物理规律的重要方法之一,但在高中物理实验探究教学中未得到足够重视和运用.以探究单摆周期公式为例,介绍量纲分析法在实验探究中的重要作用.
关键词：量纲分析法 单摆周期 实验探究 
试论单摆运动周期公式的推导
《中学物理教学参考》2024年第33期60-63,共4页张元 彭朝阳 
云南省教育厅科学研究基金项目资助课题“PISA视域下基于社会性科学议题的中学科学教育实践研究”,编号:2024Y181。
针对单摆周期公式的推导容易被教师忽略的问题,依据课程标准的要求,首先介绍单摆模型的研究历程,然后分别从简谐运动表达式、回复力、圆锥摆和机械能守恒的角度推导单摆运动的周期公式,并评述各种推导方法,旨在为教师提供多种推导思路,...
关键词：单摆周期 公式推导 高中物理 
关于大角度单摆周期近似公式的分析与探讨
《大学物理》2024年第9期20-23,62,共5页袁庆新 张新月 邵立 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2023SJGLX332Y);郑州航院教育教学改革研究与实践项目(zhjyzx24-04)资助。
对文献中的大角度单摆周期近似公式进行了全面的分析和探讨,在解析形式上,利用算术几何平均值递归法,虽然精确度最高,但考虑到计算的方便性、公式的简洁性以及实验测量精度的需求时,可选用其他简易的近似公式.
关键词：单摆 周期 近似解 椭圆积分 算术几何平均值 
基于UbD理论的"科学探究"教学设计——以“探究单摆周期与摆长之间的关系”为例
《中学物理教学参考》2024年第19期7-11,共5页余浩越 吕黎洁 
广州市教育科学规划2022年度课题“素养导向的高中物理情境教学实施策略研究”,课题编号:202213949。
针对"目标—活动—评价"教学的设计缺陷及当下科学探究教学中存在的问题,提出融合UbD理念的"目标—评价—活动"科学探究教学策略,并以"探究单摆周期与摆长之间的关系"为例给出具体的设计参考,探讨UbD教学模式在培育科学探究素养中的可...
关键词：UbD理论 科学探究 单摆 
均质小圆柱在非固定圆柱面内小角度摆动周期的探讨
《物理教师》2024年第7期51-53,共3页张东风 葛天桐 
研究均质小圆柱在非固定圆柱面内的小角度摆动周期求解问题.采用对比法,先研究简单单摆运动与滑块沿斜面下滑运动,求出单摆周期;然后逐步深入,研究均质小圆柱在非固定圆柱面内的小角度摆动与均质小圆柱在非固定斜面上的相对纯滚动,通过...
关键词：小角度摆动 非固定圆柱面 对比法 单摆周期 
一种基于单摆周期的互联网通信测量系统
《中国科技信息》2023年第5期95-97,共3页徐小小 周启银 黄松 
在日常生活中,通常是使用量角器对角度进行测量,在建筑施工中利用测回法测量角度,研究者苏广鑫曾提到,方向测回法测角操作持续时间长,对精度要求较高,且整体性较强,一旦有一个环节出错或者产生较大误差,通过误差的不断积累将会对整个测...
关键词：互联网通信 单摆周期 激光笔 简谐运动 测量系统 测回法 摆角 单摆运动 
计时起点究竟如何选?——兼对“2022年高考上海物理试卷”第18题提出商榷
《中学物理》2023年第1期54-57,共4页朱建廉 
单摆周期测量中的所谓“计时起点选取”问题,在高中物理教学的实践中一直备受关注,进而成了教师群体和教研人员在职业对话和理论研究中的热门话题,而在如是之背景下开发出的物理实验习题,经常性地会在各级、各类考卷中出现,甚至“高考...
关键词：单摆 单摆周期 单摆周期测量 计时起点选取 
基于Vernier Video Physics软件的物理实验探究——以“探究影响单摆周期的因素”为例被引量：5
《中学物理》2022年第17期46-49,共4页肖炳茹 肖朝晖 李红梅 
云南师范大学2021年在线开放课程“中学物理学科教学设计”(项目编号:00900205020502043);云南师范大学2020年线上线下混合式一流课程建设项目“中学物理学科教学设计”(项目编号:00900205020502035).
随着科技的不断发展,将信息技术与物理实验课堂相融合,已经成为教师培养学生科学素养和信息素养的一种重要手段.采用控制变量法探究影响单摆周期的因素,利用Vernier Video Physics视频分析软件对小钢球的运动轨迹进行逐帧追踪定位,得到...
关键词：Vernier Video Physics软件 单摆周期 视频分析 
实验探究与信息技术融合,促进科学思维发展——以“探究单摆周期”实验教学为例被引量：5
《物理教学》2022年第1期20-22,共3页石晓兰 王延楠 刘世洪 
北京市海淀区教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“高中物理大单元教学设计与实施的行动研究”(No.HDGH20210150)的研究成果。
以"探究单摆周期"一节的课堂教学作为载体,经历建模、猜想、设计实验、收集数据和分析数据的过程。积极大胆地将信息技术引入物理实验教学,多种手段验证实验结果的可靠性,培养学生解决问题的能力,融合实验探究与信息技术,促进科学思维...
关键词：科学思维 单摆周期 石墨文档 
全选清除导出
共31页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部