单摆运动

作品数:129被引量:178H指数:8
导出分析报告
相关领域:文化科学理学更多>>
相关作者:王润轩王勇涂海波钟敏陈佩杰更多>>
相关机构:北京师范大学浙江师范大学安徽大学宝鸡文理学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金全国教育科学“十五”规划国家重点课题四川省教育厅重点项目国家教育部博士点基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
试论单摆运动周期公式的推导
《中学物理教学参考》2024年第33期60-63,共4页张元 彭朝阳 
云南省教育厅科学研究基金项目资助课题“PISA视域下基于社会性科学议题的中学科学教育实践研究”,编号:2024Y181。
针对单摆周期公式的推导容易被教师忽略的问题,依据课程标准的要求,首先介绍单摆模型的研究历程,然后分别从简谐运动表达式、回复力、圆锥摆和机械能守恒的角度推导单摆运动的周期公式,并评述各种推导方法,旨在为教师提供多种推导思路,...
关键词:单摆周期 公式推导 高中物理 
任意摆角单摆运动周期精确解推导分析
《学园》2024年第1期75-78,共4页Fedor Borodich 金子杰 汤铁铮 
“‘双一流’背景下力学研究生培养模式与教学改革的探索与实践——基于国家‘卓越人才’建设的视角”研究成果(项目编号:cquyjg18204)。
单摆作为物理学和工程学经典案例,在相关学科领域得到广泛应用。以单摆运动的控制方程为起点,深入研究单摆周期的数学表达,引入第一类椭圆积分,得到大摆角单摆系统的周期精确表达式,这一结果提供了一种精确计算单摆运动周期的途径。通...
关键词:椭圆积分 任意摆角单摆运动 周期精确解 
单摆运动模型
《高中数理化》2023年第6期18-21,共4页马仕彪 
单摆运动模型是高中物理力学体系中不可分割的一部分,是一种重要、典型的简谐运动.本文从单摆运动的基本原理出发,多角度进行研究,以完备高中物理知识体系,为广大学生的学习提供帮助.1关于单摆做简谐运动的证明如图1所示,单摆运动的回...
关键词:简谐运动 切线方向 单摆运动 回复力 高中物理力学 高中物理知识 学生的学习 多角度 
基于互联网的类单摆运动物体摄像测量系统设计
《信息与电脑》2023年第6期178-180,共3页范晓阳 郭铁铮 陈岩 孙凯 邓君卓 
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目(项目编号:202111276045Y)。
由于部分传统的测量方式在实际应用中存在接触性磨损、效率低、非实时等问题,远程实时摄像测量技术逐渐成为信息科学行业的热门研究。本项目设计了以Jetson Nano和Raspberry-Pi微处理器为核心的基于互联网的摄像测量系统,采用了模块化...
关键词:摄像测量 互联网 单摆运动 Raspberry-Pi 
一种基于单摆周期的互联网通信测量系统
《中国科技信息》2023年第5期95-97,共3页徐小小 周启银 黄松 
在日常生活中,通常是使用量角器对角度进行测量,在建筑施工中利用测回法测量角度,研究者苏广鑫曾提到,方向测回法测角操作持续时间长,对精度要求较高,且整体性较强,一旦有一个环节出错或者产生较大误差,通过误差的不断积累将会对整个测...
关键词:互联网通信 单摆周期 激光笔 简谐运动 测量系统 测回法 摆角 单摆运动 
基于Tracker分析磁阻尼下的单摆运动被引量:4
《大学物理实验》2022年第1期63-68,共6页方明月 郭瑞雪 谢翠婷 
使用物理分析工具Tracker探讨在磁阻尼作用下单摆的运动状况受摆长、摆球大小等的影响。自制装置取材容易,实验现象明显,拓展了传统单摆的实验内容。
关键词:磁阻尼 单摆 TRACKER 
弹性支撑杆下变悬点单摆运动的研究被引量:1
《大学物理》2021年第8期66-71,共6页周颖 田蓬勃 李涛 刘瑞丰 刘萍 方爱平 王小力 
教育部高等学校教学研究项目(DJZW201911xb);西安交通大学本科教学改革研究基础课专项(1802Z-04);西安交通大学本科教学改革研究项目(17ZX025,1803Z)资助。
为研究支撑杆为弹性杆时单摆的轴向振荡和切向振荡相互转化这一现象,本文提出基于保守系拉格朗日方程的理论与实验探究方法.分析摆球在不同初始释放角,不同摆线长度以及不同杨氏模量的支撑杆的条件下,在两个垂直方向上振荡的转化时间,...
关键词:理论力学 拉格朗日方程 进动 弹性杆 
核心素养视域下高中物理程序性知识教学思考——单摆运动性质的研究
《物理教学探讨》2021年第4期6-8,11,共4页姜祖国 
江苏省教育学会“十三五”教育科研课题“核心素养视域下的高中物理程序性知识教学策略研究”(17A2K1SQ162)。
在高中物理教学中,根据程序性知识的特点对物理情境进行抽象建模,按照一定的程序应用模型分析实际问题,有利于提升学生的科学思维,发展学生物理学科核心素养。文章以"单摆"教学为例,对新课程背景下基于程序性知识特点的教学进行了一些...
关键词:核心素养 程序性知识 单摆 简谐运动 
利用智能手机磁传感器研究单摆运动被引量:13
《大学物理》2021年第3期33-37,共5页王锦辉 孙存英 周红 王宇兴 
上海交通大学2020年教育教学研究项目(JYJX200110)资助。
本文基于Phyphox手机App,利用智能手机中的磁传感器(电子罗盘)研究磁性单摆运动.结果表明,不同最大摆角测量出来的磁感应强度随时间变化规律不同.只有最大摆角小于1°时,单摆才可看作简谐振动.不同最大摆角的磁感应强度随时间变化曲线...
关键词:单摆 Phyphox 智能手机 磁偶极子 空气阻尼 
利用手机传感器研究变化磁场中的单摆运动被引量:2
《物理通报》2020年第4期103-107,共5页刘利澜 李德安 
利用手机传感器设计了两个单摆实验.在测重力加速度实验中,借助磁传感器记录随单摆做简谐运动的磁铁,其磁感应强度随时间变化的情况,测得单摆运动的周期并计算重力加速度.在此基础上,拓展设计了有磁场作用的单摆实验,借助光线传感器记...
关键词:磁传感器 光线传感器 磁铁 周期 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部