高中物理力学

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基于创新实践的高中物理力学实验教具开发与利用策略探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期037-040,共4页孔肖燕 
本研究聚焦于高中物理力学实验教具,鉴于传统教具无法满足当前教育需求的现状,深入开展基于创新实践的开发与利用策略探究。通过文献研究、案例分析等方法,剖析现有教具使用情况及问题,创新性地开发出基于数字化技术与生活材料的实验教...
关键词：高中物理 力学 实验教具 创新实践 
高中物理力学核心概念生活化授课分析
《数理天地(高中版)》2025年第4期125-127,共3页段玉柱 
在传统的高中物理教学模式中,力学部分常因其高度的抽象性和复杂性而成为学生学习过程中的难点.然而,力学概念在我们的日常生活中实则无处不在,无论是简单的行走、跳跃动作,还是复杂的机械运动现象,均蕴含着力学原理.因此,将力学核心概...
关键词：高中物理 力学 教学方法 
高中物理解题规范与解题方法探析——以高中物理力学为例
《数理天地（高中版）》2024年第22期44-45,共2页盆建业 
本文通过探析高中物理力学解题规范与解题方法,帮助学生建立起正确的解题思维和方法,提高物理学习的效果和兴趣.
关键词：高中物理 力学 解题方法 
假设法在解决高中物理力学问题中的应用
《高中数理化》2024年第20期26-27,共2页孔祥宗 
如果一类物理问题没有确定的结果.往往可先假设一种结果,根据这种结果进行计算,若计算得到的相关结论与题目中的已知条件吻合,则假设正确;否则,假设不正确,应为另一种结论.下面以力学问题为例,浅谈假设法的应用.1假设法判断弹力方向竖...
关键词：圆周运动 已知条件 弹力方向 假设法 竖直面 高中物理力学 最高点 
高中物理力学实验的学习方法及技巧
《成功密码》2024年第10期89-91,共3页许真平 
物理是自然科学的重要组成部分,在培养学生科学素养、逻辑思维和动手实践能力等方面发挥着不可替代的作用。在高中物理教学中,力学实验更是一个不可或缺的环节。力学实验不仅能帮助学生深刻理解物理学原理和概念,还能培养学生的科学探...
关键词：高中物理教学 学生科学素养 物理学原理 力学实验 动手实践能力 创新意识 科学探究能力 高中物理力学 
高中物理力学中动态平衡问题的求解技巧
《数理化解题研究》2024年第28期117-119,共3页王德胜 
动态平衡是指在调节特定的物理参数时,其他相关联的物理参数也会相应发生变化.在这种变化过程中,尽管描述物体状态的物理参数有轻微的波动,但在一段较短的时间尺度内,这些微小的变动可以被认为是处于一种平衡状态.这类处于变化中的平衡...
关键词：高中物理 动态平衡 解题 
聚焦素养,创设情境—高中物理力学教学探究
《中华活页文选（高中版）》2024年第20期0083-0085,共3页胡婷婷 
在学科核心素养积极落实的背景下,高中物理教学也更加侧重学生的全面发展。在新时代的高中物理教学中,教师不仅要重视学生对知识与技能的掌握,还需注重学生各项能力的提升。可见,单一化的教学模式很难满足新时代的物理教学需求,因此教...
关键词：核心素养 高中物理 教学情境 
高中物理力学板块图象教学策略实施效果探析
《数理天地（高中版）》2024年第16期55-57,共3页黄晓清 
高中物理力学教学中,图象教学策略的实施对于提升学生的学习兴趣和学业成绩具有显著效果.通过将教学内容图象化处理,教师能够更直观地传达复杂的力学概念,同时结合互动式学习,促进学生的主动参与.研究表明,图象教学策略能显著提高学生...
关键词：高中物理 力学 图象教学 
指向结构化的复习教学策略——以高中物理力学规律教学为例
《物理教学探讨》2024年第7期5-10,共6页张岳君 
知识结构化有助于深度理解知识、统摄知识,是问题解决能力的关键。针对高中物理复习教学中知识碎片化、零散化的现状,以高中物理力学规律为例,提出结构化教学的策略。探索利用结构化的思维,优化复习模式,提升复习效果。凝练了结构化教...
关键词：复习教学 结构化策略 物理模型建构 结构化学习能力 
高中物理力学解题思路与方法应用
《教育观察》2024年第14期7-10,共4页林松 
力学是物理学科中的基础和核心内容,掌握解题思路与应用方法对学生来说至关重要。教师在日常教学和解题过程中,需要积极培养学生的逻辑推理能力和批判性思维,让学生掌握相应的解题技巧,并有效地灵活运用这些技巧,增强学生对力学知识的...
关键词：高中物理 力学知识 解题思路 解题方法 
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