打好学前教育阶段学习国家通用语言文字的基础——以新疆农村幼儿园用书《语言》为例  

作　　者：赵艳霞 

机构地区：[1]新疆教育出版社

出　　处：《中国民族教育》2021年第3期42-44,共3页Ethnic Education of China

基　　金：教育部民族教育发展中心2018年度全国民族教育科研课题重点课题“中华民族共同体意识在教材中的体现”(项目编号:ZXJD18001)的阶段性成果。

摘　　要：学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,其根本任务是为儿童的一生发展打好基础。教材是国家意志、文化传统和学科发展水平的体现,是铸牢中华民族共同体意识的重要手段。2018年,新疆维吾尔自治区进行新疆农村幼儿园幼儿用书统编统用的部署。2019年3月,新疆农村幼儿园幼儿用书实现了全区农村幼儿园全覆盖。

关 键 词：农村幼儿园 终身教育 奠基阶段 学前教育 基础教育 学科发展水平 国家通用语言文字 《语言》 

分 类 号：G613.2[文化科学—学前教育学]