基子深度学习的音乐课堂教学策略初探  

作　　者：黄晨 

机构地区：[1]西安市曲江新区

出　　处：《音乐天地》2021年第3期16-19,共4页The World of Music

摘　　要：深度学习是深层次的学习,它建立在理解学习基础之上,是指在教师的引导下以帮助学生解决学习中出现的各种问题为目标,激发学生兴趣,让其能主动的参与到实践活动之中,并用高级思维批判地接受新知识的一种学习方式。与深度学习相对的是浅层学习,浅层学习是一种被动接受,教师将知识强加于学生,学生并没有真正将知识内化,只是机械的记忆,不能够实现知识的建构、迁移更谈不上知识的应用。

关 键 词：深度学习 激发学生兴趣 浅层学习 音乐课堂教学 知识内化 知识的应用 被动接受 高级思维 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]