高级思维

作品数：179被引量：309H指数：8
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DeepSeek:计算机如何从“鹦鹉学舌”到“对答如流”?
《知识就是力量》2025年第3期32-33,共2页杨屹 律原 
2025年1月20日,大语言模型DeepSeek-R1横空出世。相对其他大语言模型,它以很低的训练成本达成极高的性能而为世人瞩目。让机器“说话”人类拥有极其复杂且高度发达的语言系统,可以运用口语、文字等抽象符号进行沟通,这也是人类区别于其...
关键词：语言模型 鹦鹉学舌 抽象符号 计算机 高级思维 
初中英语阅读教学中学生高阶思维能力的培养路径
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期089-092,共4页卢娇 
英语课对于培养学生的思维能力起着十分重要的作用,而阅读是培养学生预测、分析、推理、归纳和质疑等思维能力的重要途径。在教育领域,英语阅读教学被认为是培养学生高阶思维能力的重要途径。本研究旨在探讨在初中英语阅读教学中如何有...
关键词：初中英语 阅读教学 高级思维 培养路径 
结构化教学与SOLO分类评价理论下开展高中化学实验教学的实践--以“配制一定物质的量浓度的溶液”教学为例
《广西教育》2024年第26期115-120,共6页肖仕清 林裕莲 
柳州市教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“教学内容结构化视域下的高中化学公开课有效性的实践研究”(2021C-347)的研究成果。
实验是化学学科的特征之一,化学实验教学是发展学生化学学科核心素养的重要途径。化学教师可以在结构化教学与SOLO分类评价理论的指导下,通过精心设计问题链实现结构化教学,利用SOLO分类评价理论量化评价学生的思维水平,从而有效发展学...
关键词：结构化教学 SOLO分类评价理论 高中化学 实验教学 高级思维 
高中政治议题式教学的探究——以高阶思维的培养为例
《课堂内外（高中版）》2024年第39期68-69,共2页任仙 黄桂香 
议题式教学活动在培养学生高阶思维方面有着重要的意义和价值,议题式教学通常具备丰富的论述项目,相关项目具备争议性、社会性,学生可以从不同角度去思考探究。在高中政治议题式教学活动中,教师需立足于培养学生高阶思维能力,植入丰富...
关键词：高阶思维 思考探究 高级思维能力 高中政治教师 政治议题 教学活动 迁移性 教学模式 
智能语音技术助力家居设计——项目式人工智能课程的实践研究
《中国科技教育》2024年第S01期65-68,共4页邢爽 
选题背景《中小学人工智能课程指南》中指出,为了更好地实现人工智能教育效果,应结合人工智能教育的综合性、实践性和发展性并重的特点,以项目式学习形式开展教学。以项目形式开展的人工智能课程强调基于真实情境问题激发学生学习内动...
关键词：项目式学习 跨学科知识 高级思维能力 真实情境 实践探究 家居设计 开展教学 人工智能课程 
高级思维能力培养的高中化学教学设计研究
《进展》2024年第7期192-194,共3页赵新平 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“基于高级思维能力培养的高中化学学习活动的设计研究”阶段性研究成果,课题立项号GS〔2022〕GHB1381。
高级思维能力包含了求解能力、问题分析能力、创新能力、决策性能力和批判性思维能力等要素,在高中化学教学活动中,其已经成为评价学生素质的重要切入点。在高级思维能力发展视角下优化高中化学教学,要以基础化学知识为导向,通过逐层的...
关键词：高级思维能力 高中化学 思维培养 
信息科技跨学科融合项目式学习课程设计与实施——以“防干烧报警器”项目为例被引量：1
《中小学信息技术教育》2024年第4期68-69,共2页王栩 
海南省教育科学“十三五”规划2020年度专项课题“STEAM视角的儿童创客编程教育研究与实践”(课题编号:QJH202010035)研究成果。
《中国学生发展核心素养》总体框架提出要培养在未来社会具有核心竞争力的人才。教育承担起了培养具有高级思维能力、高端技术加持的高科技人才的重任,这激发了我们作为信息科技学科教师的使命感,我们可以从跨学科融合项目式学习中去寻...
关键词：项目式学习 高级思维能力 高科技人才 中国学生发展核心素养 核心竞争力 跨学科融合 防干烧 课程设计与实施 
地方高校生物化学混合式一流课程建设探索与实践
《中国食品》2024年第6期28-31,共4页吴影 古绍彬 韩四海 伍家发 白周亚 王萍 李鑫玲 郭金英 
河南科技大学教育教学改革与研究计划项目:基于网络学习空间的混合式教学模式探索和实践——以《生物化学》课程为例(13140012)。
2019年,教育部印发《关于一流本科课程建设的实施意见》,提出要按照“两性一度”的要求开展高质量的本科生课程建设。其中,“两性”是指“高阶性”和“创新性”,“一度”是指“挑战度”。具体来看,“高阶性”是指要促进学生知识、能力...
关键词：高级思维能力 素质教育 本科生课程 综合素养 生物化学 教学内容 前沿性 探究性 
智能时代教师的关键能力
《江西教育》2023年第45期60-62,共3页廖钰如 
智能时代是一个以人工智能推动教育解构、重组与缔造智慧教育新体系的时代,是实现学习者的高级思维发展、创新能力培养和智慧启迪教育的时代。在这样一个时代,教师应当具备哪些关键能力,才可能成功应对时代带来的挑战呢?这对教师培养和...
关键词：教育新体系 教师培养 智能时代 人工智能 创新能力培养 智慧启迪 高级思维 
基于高阶思维能力培养小学语文课堂教学策略被引量：1
《当代家庭教育》2023年第21期105-107,共3页杨惠华 
小学阶段的语文教学实践活动中,需要小学生锻炼的高阶思维能力一般包括创新能力、问题解决能力、批判思维能力、决策能力和学习能力等。老师在帮助学生训练高阶思维能力时,要和课堂内容紧密结合起来。在选取课外读物时,要搜寻和教材知...
关键词：高级思维能力 小学语文 课堂教学 
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