教育新体系

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提质增效,构建高质量大学生职业生涯教育新体系
《陕西教育(高教版)》2025年第2期1-1,共1页陈莉 
习近平总书记强调,当前,我国教育已由规模扩张阶段转向高质量发展阶段。教育高质量发展对高等教育人才培养规格提出了新要求:包括具备足够的韧性应对各种不确定性,具备高阶思维、团队协作能力和领导力等。大学生职业生涯教育对提高学生...
关键词：高阶思维 学生个性发展 团队协作能力 个性化需求 生涯决策 高等教育 人才培养规格 大学生职业生涯教育 
数字经济背景下职业教育数字化人才培养路径
《四川劳动保障》2025年第1期116-117,共2页崔毓剑 
为应对数字经济带来的新兴职业与岗位需求,以及对传统技能要求的颠覆性变化,职业教育正加速探索数字化人才培养新路径。这些路径包括重塑现代教育理念、搭建智慧化专业教育服务平台、专业教育新体系及新生态等多方面,同时优化专业技能训...
关键词：项目式学习 教育新体系 人才培养路径 现代教育理念 创新课程 专业技能训练 新兴职业 智慧化 
用“三昧真火”淬炼高校反诈骗教育新体系
《年轻人（A版）》2024年第12期44-45,共2页宾嘉 
教育部人文社会科学研究项目“数字时代视域下高校学生行为画像与精准思政教育策略研究”(项目编号:23JDSZ3151)研究成果。
湖南邮电职业技术学院以保护学生合法权益,构建和谐校园为目标,以“普及宣传、提前防范、心理帮扶”为抓手,在实施校园安全健康育人筑坝工程项目的过程中,动员全体师生积极参与反诈防骗活动,让反诈防骗意识深入人心,构建全方位、多层次...
关键词：教育新体系 校园安全 防骗 学生合法权益 心理帮扶 三昧真火 监管模式 工作新模式 
赓续全面育人传统,打造体育强校品牌
《教育家》2024年第48期48-49,共2页孙俊峰 
作为全国体育传统学校,上海市梅陇中学在普陀区教育“为每一个学生学以成人、人生出彩提供适合的教育”核心理念引领下,推进“五育融合”的区域教育新体系,发挥学校体育育人的示范作用,开展构建课堂教学结构化、课程内容多样化、竞赛活...
关键词：课堂教学结构 教育新体系 内容多样化 全面育人 五育 新课程 适合的教育 体育育人 
音乐教育新体系下小学音乐教学优化策略探讨
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0084-0087,共4页李尚蕴 
在当今社会,音乐教育已成为小学教育的关键构成部分,不但可培育小学生的音乐素养,更可丰富小学生的精神世界。然而,伴随着时代发展,为了迎合时代发展所需,教育部门提出了新的教育体系,基于此背景,如何优化小学音乐教学、提高教学质量受...
关键词：小学音乐 教育新体系 教学优化 
以“三层三阶三会”构建初中数学教育新体系
《当代教育家》2024年第9期62-63,共2页本刊编辑部 
在东莞市的教育版图上,东莞市汪丽丽名师工作室如同一颗璀璨的明珠,照亮了初中数学教育的创新之路。作为东莞市教育家型教师的杰出代表,汪丽丽老师不仅深耕教学一线,更以她的智慧和热情,带领团队在“双减”背景下探索与实践初中数学“...
关键词：名师工作室 初中数学 综合与实践 丽丽 教育家型 创新之路 东莞市 教学一线 
建构科学教育新体系 助力拔尖创新人才培养
《上海教育科研》2024年第8期I0001-I0001,共1页恽敏霞 
教育关乎国运,拔尖创新人才培养已成国策。党的二十大提出了关于教育、科技、人才“三位一体”布局的要求,部署了“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”的战略任务,关于拔尖创新人才培养的命题在教育领...
关键词：拔尖创新人才培养 教育新体系 高质量教育 国家重大战略 社会主义现代化强国 自主培养 三位一体 全面建成 
创建以爱的教育为核心的教育新生态——构建情感教育新体系的核心任务
《现代教学》2023年第24期4-6,共3页梅仲孙 
构建情感教育新体系,就要以科学的教育理念为指导,创建以爱的教育为核心的教育新生态。构建以爱的教育为核心的教育新生态要点有三:一是以建立主客体双向和谐互动关系为目标,二是研究儿童与青少年情感发展的阶段特点是关键,三是在教育...
关键词：情感教育 全面发展 教育新生态 
融·创:发展具有中国特色、世界水平的现代教育--顶尖中学书记/校长沙龙在上海市上海中学举行
《现代基础教育研究》2023年第4期I0003-I0003,共1页
2023年11月5日,值第六届世界顶尖科学家论坛在上海召开之际,上海市上海中学邀请世界顶尖中学联盟校书记/校长及上海市教委直属高中书记、校长开展沙龙活动,共话“融·创:发展具有中国特色、世界水平的现代教育”。上海市教委副主任杨振...
关键词：教委副主任 上海市教委 教育新体系 沙龙活动 借鉴创新 国际视野 融合创新 中学校长 
科创强国 少年有为
《辅导员》2023年第24期F0003-F0003,共1页陈赛赛 凌珲(图) 
江苏省苏州市太仓市青少年活动中心(以下简称“中心”)少工委始终坚持以少先队员为核心,着力抓好思想引领、辅导员培训、课程构建、主题实践等内容,积极构建城乡一体化“学有优教”的校外少先队教育新体系,致力于培育未来的科学栋梁。
关键词：教育新体系 辅导员培训 课程构建 城乡一体化 始终坚持 少先队员 主题实践 思想引领 
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