玩出来的班级归属感  

作　　者：瞿春红 

机构地区：[1]浙江省杭州市萧山区第一实验小学,311203

出　　处：《班主任》2021年第4期47-48,共2页

摘　　要：学生小坤是个请假大王。进班没多久,他就在班里上演各种请假大戏。作业没完成,他告诉我头痛;和同学发生矛盾,他整个人都不舒服;学校活动,凡是他不喜欢的,一律请假……他这么"请假"确实暴露了问题:畏难情绪泛滥,责任感缺失,集体荣誉感淡薄,人际交往困难……某日数学课,班长进办公室报告:"瞿老师,数学老师说小坤不舒服。"一问之下,我才知晓,上课铃响了小坤还在玩"斗笔"游戏。数学老师终止了游戏,缴获了"武器"。小坤立刻撅起嘴,说自己头很痛,要回家。刚刚还生龙活虎玩"斗笔",转眼间就头痛难耐要请假,我真被他气乐了。

关 键 词：集体荣誉感 上课铃 数学老师 责任感缺失 班级归属感 畏难情绪 数学课 请假 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]