“三会”:是目标,更是行动  

作　　者：李昌官 

机构地区：[1]浙江省台州市教育教学研究院

出　　处：《中学数学教学参考》2021年第10期1-1,共1页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称《课标(2017年版)》)提出数学教育要"引导学生会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考世界,会用数学语言表达世界"(简称为"三会")。尽管"三会"已经被大家广泛地认可和接受,但并未有效地落实在具体的教学行为上。我们应积极探索培养"三会"的途径、策略与方法。首先,应增强为"三会"而教的自觉性。

关 键 词：教学行为 数学思维 三会 数学眼光 学生会 数学语言表达 会用 策略与方法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]