新时代县级校长培训机构的三级职责  

作　　者：秦秘伟 

机构地区：[1]朝阳市双塔区教师进修学校

出　　处：《辽宁教育》2021年第8期54-56,共3页

摘　　要：中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出,提升校长实施素质教育能力,努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的高素质专业化校长队伍。这里明确地赋予了县级校长培训机构新时代的使命任务。在新时代,厘清县级校长培训机构的职责、功能,发挥其积极作用,是摆在我们干训人面前的理论追求与实践探索的重要课题。

关 键 词：校长培训 业务精湛 校长队伍 实践探索 品德高尚 理论追求 义务教育质量 深化教育教学改革 

分 类 号：G471.2[文化科学—教育学]