Moodle环境下的高三历史小论文撰写  

作　　者：李娟如 

机构地区：[1]梅州市梅县区华侨中学

出　　处：《中学历史教学》2021年第4期67-68,71,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要："Moodle 是在我们过去熟悉的课件、积件、资源库、博客等软件基础上发展起来的,是针对课程教学活动的管理来设计的,覆盖了整个教学活动的管理,是支持教学活动的信息化学习环境。"[1]它能让教师想起什么就做什么,自由地发挥创造力和想象力。本文以高三历史小论文的撰写和评价为例,探讨在 Moodle 环境与非 Moodle 环境下诊断性评价的效果,以期抛砖引玉。一、诊断性评价与 Moodle 平台评价是教学中不可缺少的环节。

关 键 词：诊断性评价 信息化学习环境 课程教学活动 高三历史 MOODLE 小论文撰写 资源库 历史小论文 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]