浅谈小学班主任思维品质在班集体建设中的价值  

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作  者:易迎春[1] 

机构地区:[1]江苏省南京市琅琊路小学

出  处:《生活教育》2021年第7期58-63,共6页Life&Education

摘  要:班级管理艺术是班主任管理思维品质中的重要组成。在小学学段,班主任的思维品质对学校班级管理、学生成长具有重要影响。文章以小学一线班主任的工作视角,用具体的案例论述了班主任思维的客观性品质、灵活性品质、批判性品质、创造性品质之于班集体建设、学生成长的价值与意义。

关 键 词:班级管理 教育艺术 班主任工作 教师成长 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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