病原生物学实验立体化教材的构建和实施  

Construction and Implementation of Three-dimensional Teaching Materials for Pathogenic Biology Experiments

作　　者：郭文涛 梁馨云 陈敏 张薇 文秋嘉 丁桂兰 Guo Wentao;Liang Xinyun;Chen Min

机构地区：[1]广东医科大学基础医学院,广东东莞523808

出　　处：《卫生职业教育》2021年第9期37-38,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：广东医科大学教育教学研究课题(2JY16042)。

摘　　要：从纸质教材建设、教学参考书和学习指导书建设、教学素材库建设和网络课程建设方面分析探讨病原生物学实验立体化教材的构建方法与使用策略,以期提高学生学习兴趣,提升教师综合素质,建立新型的教学模式。通过病原生物学实验立体化教材建设,为实验教学改革提供基础,为学生动手能力提高提供保障。

关 键 词：病原生物学实验 立体化教材 实验教学 

分 类 号：G423.3[文化科学—课程与教学论]