“互联网+”背景下小学数学运算教学的优化路径分析  

作　　者：林晓峰[1] 

机构地区：[1]昆山市石浦中心小学校,江苏昆山215343

出　　处：《数学学习与研究》2021年第16期53-54,共2页

摘　　要：随着现代小学数学教学的不断发展,互联网教学获得了广大师生的认可.在这样的背景下,小学老师教师面临机遇和挑战.基于互联网的教学方式是目前小学数学教学的发展趋势,小学老师应对其进行深入探究,合理采用全面提高的教学质量及教学效率.

关 键 词：小学数学 运算教学 互联网+ 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]