《新时代幼儿园教学中幼儿合作能力培养的实践研究》的课题结题报告  

作　　者：梁旭红 徐淑媛 王华[1] 王春燕[1] 魏红[1] 

机构地区：[1]内蒙古呼和浩特市中国人民解放军联勤保障部队第969医院幼儿园

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2021年第2期125-126,共2页PROSE DIGEST

摘　　要：目前,面对新时代幼儿园教学发展趋势,幼儿园课程最重要的是符合幼儿的自身发展的需要,与幼儿的生活经验有关,教学活动应该围绕幼儿周围的事物展开,这样有利于使幼儿的原有经验得到运用,知识得到升华,注重培养幼儿的合作意识。我国新《幼儿教学指导纲要》中明确指出:“教师要注重对于幼儿时期的幼儿合作意识与合作能力的培养。”因为当今社会的发展,依靠的不是一个人,而是一群人。

关 键 词：幼儿园教学 幼儿园课程 教学发展趋势 培养幼儿 教学指导纲要 教学活动 幼儿合作 幼儿时期 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]