职业教育教师能力标准体系建设的中外对比——评《职业教育教师能力标准的国际比较研究》  被引量:1

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作  者:刘丽华 

机构地区:[1]长春汽车工业高等专科学校汽车营销学院

出  处:《中国高校科技》2021年第5期103-103,共1页China University Science & Technology

基  金:2020年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“二手车全产业链智慧双创孵化平台建设”(2020ZCY203)。

摘  要:职业教育作为现代国民教育体系中的重要组成部分,是新时期我国高校教育体制改革的重要举措,在实施科教兴国和人才强国战略中具有特殊地位。在职业教育中对教师教育教学能力标准体系进行建设,对于发展新时期的职业教学、增强专业型优秀人才的培养力度、提升职业教育办学水平等具有重要现实意义。

关 键 词:职业教育教师 教师能力标准 现代国民教育体系 中外对比 专业型 科教兴国 国际比较研究 教师教育教学能力 

分 类 号:G715.1[文化科学—职业技术教育学]

 

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