“医”笔生花  

作　　者：黄林聪 

机构地区：[1]不详

出　　处：《大学生》2021年第6期82-83,共2页

摘　　要：在解剖学的精细分解下,错综走行的血管,复杂交织的神经,层叠收展的肌肉……以视觉震撼的画作形式展现了复杂的人体结构与艺术魅力的有机融合。为推动医学科普、宣传解剖学文化,培养医科生的科学认知和创新思维,激发学习兴趣,感受医学之美。

关 键 词：激发学习兴趣 人体结构 科学认知 解剖学 创新思维 医学科普 视觉震撼 医科生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]