二年级上册《数学广角——搭配(一)》教学设计  

作　　者：唐红涛 

机构地区：[1]宜城市郑集镇余营小学

出　　处：《平安校园》2021年第1期52-53,共2页Safe Campus

摘　　要：教学内容:人教版二年级数学第八单元《数学广角》第一课时99页例1教学目标:1、使学生通过观察、猜测、实验等活动,初步经历简单的排列和组合规律的探索过程,找出最简单的事物的排列数和组合数。2、使学生初步学会排列组合的简单方法,培养学生初步观察、分析、推理能力和全面有序地思考问题的意识。3、引导学生用数学方法解决实际生活中的问题,学会表述解决问题的大致过程。通过小组合作探究的学习形式,养成与人合作的良好习惯。

关 键 词：小组合作探究 排列组合 数学方法 良好习惯 组合数 教学设计 排列数 教学内容 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]