像艺术家一样创作--谈肖像雕塑创作课教学  

在线阅读下载全文

作  者:王佳 

机构地区:[1]中央美术学院附属实验学校

出  处:《中国中小学美术》2021年第3期24-28,共5页Art for Chinese Primary and Middle Schools

摘  要:艺术家用独特的眼光观察物象,发现问题,用艺术的方式进行思考,解决问题。艺术作品不仅带给观众美感、启发与震撼,更饱含着艺术家的思想和情感,“像艺术家一样创作”成为美术重要的学习方式。要让学生了解艺术家在作品中通过哪些“要点”来捕获观者的心,并让观者产生共鸣,这需要教师研究以怎样的内容和环节来开展教学。

关 键 词:开展教学 肖像雕塑 艺术作品 创作课教学 内容和环节 艺术家 美术 观者 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象