基于学生学习《电磁铁》的教学设计  

作　　者：法国清 

机构地区：[1]山东省淄博市张店区教师进修学校

出　　处：《新课程教学（电子版）》2021年第8期22-23,共2页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：好的教学设计,一定离不开教师对教材的深入挖掘。教师自制教具、学生利用生活器材自制学具、通过问题设计引导学生发散思维、引入物理学史对学生进行情感教育,这些策略为一节课的设计增光添彩。

关 键 词：自制教具 自制学具 教学设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]