电磁感应习题命制中常见的两类题设条件不自恰情况例析  

作　　者：罗展昌 

机构地区：[1]广东省佛山市第一中学

出　　处：《高中数理化》2021年第10期47-48,共2页

摘　　要：命制中学物理习题时,命题者如果不注意数据的合理性与准确性,容易出现根据题设条件推导出的结果与所给题设条件不能相互呼应的矛盾现象,即题设条件不自恰现象.本文通过两道电磁感应问题的分析,提醒命题者在给定数据时一定要仔细推敲,认真考虑,否则容易命制错题.

关 键 词：命题者 电磁感应 题设条件 矛盾现象 物理习题 给定数据 习题命制 例析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]